quinta-feira, 25 de outubro de 2012



   
PROINFO INTEGRADO
NTE – NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL
CURSO TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICS
(Tecnologia da Informação e Comunicação)
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – SME - DONA INÊS/PB
TURMA: 100 HORAS/2012.3         PERÍODO: 16/07/1012 à 05/11/2012.
PROFISSIONAIS CURSISTAS: e FASES DO ENS. FUND.
TUTORA/EMAIL: IZABEL CRISTINA COSTA DE ARAÚJO RODRIGUES/
ID DA TURMA: 29.097

CURSISTAS: Glória de Lourdes Oliveira Araújo
           Elizabete Rodrigues Sena
                              Maria Aparecida Marinho dos Santos
  Janete Maria da Silva
    Simone Vieira de Melo
         Mariano Ferreira de Lima

DATA: 25/10/2012                 MÓDULO: 04                ATIVIDADE Nº: 4.2

MATERIAL MULTIMÍDIA EDUCACIONAL

                                            
                     Já dizia o grande Cineasta Glauber Rocha, fundador do Cinema Novo. “... Com uma câmera na mão e uma ideia na cabeça você faz qualquer coisa...”
                     Parece que estamos vivendo aquela época, temos os computadores, as câmeras e as ideias, parece que nada está faltando, contudo precisamos aprender a aprender.
                    Aprender a usar os recursos multimídia que está ao nosso alcance. É necessário que os utilizemos e que os dominemos, sobretudo para que a máquina não seja superior ao homem.
                     Precisamos utilizar toda essa parafernália tecnológica ao bem da aprendizagem, e para isso, tem inúmeros links que podem ser acessados oferecendo o conhecimento como se estivessem em uma bandeja num restaurante self sevice.
                     Contudo precisamos saber combinar os sabores da mesma forma que devemos combinar os saberes colocando-os no lugar certo e na hora certa. Assim sendo haverá uma combinação sine qua non entre os recursos multimídia ao bem da aprendizagem.

Referências:





segunda-feira, 22 de outubro de 2012

Endereço do meu Portfólio.

http://www.slideshare.net/gourdes25
Este endereço contém todas minhas atividades e de minha equipe de estudo do Eproinfo, as quais foram obtidas com sucesso todo o conteúdo do curso em aprendizagem e conhecimento das tecnologias.
Agradeço junto com minha equipe a professora Isabel Rodrigues por sua paciência e dedicação.

Som das águas.

Este vídeo criado por Mariano Ferreira, tem o som das águas caindo na cachoeira do Aboiador.
A cachoeira do Aboiador fica dentro de uma reserva ambiental de área de caatinga. Essa reserva está situada dentro do Assentamento Tanques, no Município de Dona Inês-Paraíba. Por está a cachoeira situada em uma região do semiárido nordestino, apenas tem água no período das chuvas. O vídeo foi feito pela Secretaria de Cultura, Turismo e Meio Ambiente do município durante formatação de trilha e caminhada ecológica para o Anda Brasil. A trilha poderá ser feita durante o período das chuvas, ocasião em que se pode tomar banho nas cachoeiras, como também no período da estiagem, ocasião em que se pode praticar o canyoning no leito seco do riacho.


quarta-feira, 29 de agosto de 2012

Turma da Mônica em: Boas Maneiras



A educação para o aluno é muito eficiente quando o professor introduz também a necessidade de boas maneiras no ambiente escolar em particular. Necessariamente no comportamento singular em funções cotidianas na vivência da criança. Ensinando como se comportar e obtiver boas maneiras na escola ou em sua casa. Não deixando de demonstrar ao aluno a necessidade e eficácia de boas maneiras para sua vida.


Ele com certeza irá vai leva para toda a vida a vivência aprendida na escola com seus amigos e professores.

quarta-feira, 6 de junho de 2012

Como utilizar as experiências obtidas

[fechar jogo] [Jogos online] [Letroca]


Podemos passar para o aluno, uma bela experiência obtida nos cursos de introdução digital, como este joguinho de palavras que irá ajudar ao aluno a se manter mais atento na sala de aula. Uma inovação e o estímulo para a criatividade do professor, que basicamente irá introduzir a tecnologia de uma forma educativa e eficaz.
Podemos demonstrar como o curso foi uma bela experiência e capacitante, deixando-nos cada vez motivado a aprender e questionar uma nova modalidade de ensino.
Desta forma iremos levar ao aluno uma maneira agradável e eficiente no aprendizado escolar e tecnológico, influenciando-o a necessidade de buscar novas idéias e focar o desejo de aprender e criar novas maneiras de ver a informática na escola.
Com isso podemos centralizar a necessidade de uma nova modalidade de ensino e eficiência da tecnologia na educação escolar.

sexta-feira, 25 de maio de 2012

Uma visão específica.

A tecnologia nas escolas, tem sido de proporção inevitável e aceitável pelo fato de que na operação professor e aluno, o conteúdo informático fica mais eficaz. De modo que ver essa interação com o universo da informática traz de certa forma benefício ecológicos, ao se dispor de uma série de facilidades e compreensão absoluta dos meios de comunicação social.
Na expressão de limites e responsabilidades em que o usuário se dispôs a informática, devido à segura de sua própria visão. Cabendo a cada usuário a necessidade de buscar o entendimento e se dispor a contribuir de forma responsável.
Abrindo uma nova compreensão na forma que se usa todo o conteúdo tecnológico que se expande e se multiplica nas mais variadas formas de se ver, utilizar e praticar informativamente tudo o que vem para contribuir para o bem de todos.
Portanto, na visão universal, creio que a tecnologia é uma fonte de contribuição e benefício, na forma de responsabilidade e respeito pela ação da informática conforme cada usuário se dispôs a utilizar.

Texto: Glória de Lourdes,
Socorro Andrade
Elizabete Sena.

quarta-feira, 16 de maio de 2012

quinta-feira, 19 de abril de 2012

Informática na Escola.

A informática foi um dos maiores avanços da tecnologia nos trouxe muitos benefícios  e facilidade, fazendo do cotidiano de muitas pessoas muito mais prático e ágil, na educação ela tem forte influencia, além de ajudar na educação é o caminho mais pratico para começar a apresentar as tecnologias do mundo para os pequenos aprendizes, dependendo da forma que a informática é utilizada em nossa vida pode ser muito saudável, o que muitas pessoas dizem sobre computador são os perigos que a internet apresenta, mas isto está mudando e cada vez mais as redes de relacionamentos e sites estão procurando trazer mais segurança por saber que muitas crianças são usuários da internet. Na informática além de apresentar o mundo tecnológico ajuda a desenvolver habilidades, criatividade tudo de forma positiva.
Sabendo lidar com essa inclusão das crianças no mundo da informática desde cedo é fundamental para mostrar que o computador não é tudo, não é somente através dele que resolvemos tudo e trabalhamos, mas sim que ele faz parte da vida, com atividades pedagógicas incluindo junto com outras, saber usar a informática de forma positiva fazendo com eles não deixem de brincar, corres para ficar sentados manipulados por uma máquina, é preciso ter muito cuidado ensinar a interagir associar a informática com outras coisas, por exemplo, brincadeiras, jogos educativos, vídeos, fotos do jeito mais saudável possível, apresentá-los a esse mundo não significa que a partir de então só irão usar a informática em tudo, mas sim apresentá-los a algo que irá facilitar oferecer divertimento e muita novidade a eles.
Muitas escolas possuem salas de informática algumas são poucas usadas, outras não têm computadores suficientes para todos os alunos, mas de uma forma ou de outra é sinal de que a educação no país está progredindo, o uso da informática é fundamental para o desenvolvimento no qual a vida é cercada de tecnologias, e tudo caminha para evoluir sempre, principalmente em redes publicas onde a maioria das crianças é humilde é preciso ter esta inclusão porque a escola é a garantia do futuro delas.


Postado por:
Socorro Andrade,
Elizabete R. Sena,
Glória de Oliveira.

terça-feira, 17 de abril de 2012

Educar ecologicamente!

Ensinar com sabedoria é despertar no aluno infantil deste cedo os valores do meio ambiente, adquirindo em cada um o desejo de compreensão diante de cada causa.
 O que o faz pensar e analisar em sua mente infantil, uma resolução para cada problema que o meio ambiente possa sofrer. Portanto vale lembrar que isso é uma educação logo cedo desenvolvida para o bem da natureza.  Irá trazer benefícios não somente ao cotidiano desta criança mais com certeza conscientizar em sua imaginação uma evolução contínua.
Também na sala de aula o professor pode demonstrar em sua criatividade uma forma de cativar o aluno na área da arte, ensinando como aproveitar alguns materiais de reciclagens para o consumo trazendo benefícios para a natureza. Isso levará a criança a despertar para essa dimensão ecológica.

Postado por:
Socorro Andrade
Glória de Oliveira
Elizabete R. Sena.